3.Les domaines d'action prioritaires sont l'emploi des jeunes, la revalorisation des bas salaires et l'amélioration des compétences théoriques et pratiques.
关注重点集中在青少就业、工资水平低和学历与技术资格提升等问题。
4.Les risques de renvoi temporaire ou définitif et d'absentéisme scolaire sont plus élevés pour les Maoris que pour les non-Maoris.
与非毛利学生相比,毛利学生更有可能停学、退学、旷课或被开除;通常更可能提早离校且学历较低。
5.Les moins diplômés et les pus jeunes sont les moins discriminés, alors que l'écart va grandissant avec les diplômes et l'expérience.
学历低和比较轻员工被歧视较少,随着学历水平和工作经验上升,这一差别将会增加。
6.De même, ils sont scolarisés moins longtemps et, dans de nombreux cas, on les envoie automatiquement dans des écoles avec une forte proportion de Roms.
他们平均学历较低,在许多情况下被自动送往罗姆人较多学校。
7.Les personnes officiellement inscrites au chômage ont, pour la plupart, un faible niveau d'instruction, ou ont été formées dans un domaine où il n'y a aucune demande sur le marché.
登记失业者大多为低学历者或者所学专业在劳动市场上没有需求人。
8.D'après le Conseil consultatif pour les affaires tsiganes, cette situation est imputable aux attitudes et au faible niveau d'instruction des Tsiganes plutôt qu'à la situation générale en matière d'économie et d'emploi.
9.Du point de vue du niveau d'instruction de la mère, 59,4 % des mères ayant un faible niveau d'instruction ont été vues par un médecin, contre 99,1 % de celles ayant fait des études supérieures (universitaires)136.
10.Bien que les jeunes peu qualifiés éprouvent généralement plus de difficultés à entrer dans la vie active que les jeunes ayant un bon niveau d'instruction, ces derniers connaissent également un taux de chômage élevé dans de nombreux pays10.
虽然技术水平较低青比学历高青更难进入劳力市场,但在许多国家,学历高青失业率也很高。
11.L'évolution de la variable du niveau d'instruction montre à nouveau que le pourcentage de femmes n'ayant pas subi de test de Pap ne varie que lorsqu'elles ont à leur actif 12 années d'instruction, passant ainsi de plus de 30 % à 23 %.
12.Alors que les femmes diplômées des groupes d'âge intermédiaires enregistrent des taux d'activité élevés (près de 90 % des femmes de 40 à 44 ans titulaires d'un diplôme d'université travaillent), le taux d'emploi des femmes d'un faible niveau d'instruction - école primaire ou absence de qualification - est invariablement inférieur à 30 %.
13.La proportion des jeunes de 16 ans qui n'ont pas obtenu le GCSE en Irlande du Nord est systématiquement la plus basse du Royaume-Uni, bien qu'il y ait beaucoup de jeunes peu qualifiés et qu'on observe donc un écart marqué entre les excellents éléments et ceux qui n'ont pas de bons résultats.
14.Le Programme de formation des jeunes (Youth Training programme) a été créé à partir du programme d'accès à la formation au début de 1999, pour servir de passerelle vers l'obtention d'un emploi, et offrir une éducation ou une formation supplémentaire à ceux qui ont quitté l'école avec peu ou pas du tout de qualifications.
推行该项计划目是为低学历或无学历退学者提供就业和接受进一步教育或培训桥梁。
15.Le tableau 2 laisse apparaître le profil sociodémographique des femmes migrantes qui reviennent des États-Unis après y avoir travaillé un certain temps; on constate que les femmes ont en moyenne 31 ans et une scolarité d'environ sept ans, tandis que les hommes sont plus âgés de deux ans et comptent moins d'années de scolarité.
16.Le programme de formation initial permet de dispenser une formation à l'emploi aussi bien à des jeunes qu'à des adultes qui n'ont pas suivi une scolarité complète, qui n'ont aucune connaissance ou expérience professionnelle réelle de l'exercice d'un tel emploi, ou encore qui sont au chômage ou sous-employés, l'objectif étant d'améliorer leur capacité d'insertion dans le milieu du travail.
17.Elle a déclaré que les principaux facteurs qui caractérisaient le déficit de représentation des minorités ethniques dans le secteur scientifique étaient les suivants: mauvais résultats scolaires, anticipations pessimistes des enseignants; anticipations et images sociétales négatives et stéréotypées; conseils d'orientation professionnelle stéréotypés; absence de modèle parmi les membres de groupes ethniques minoritaires; aspirations professionnelles limitées; et racisme sur le lieu de travail.