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1.Gardez le silence et écoutez attentivement.真人慢速

1.请安静,认真听讲

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2.Son enfance a été bercée de récits féeriques.

2.他的童年是在听讲美妙故事中度过的。

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3.En cours, Catherine est attentive. Après le cours, elle va souvent au laboratoire pour faire des exercices.

3.课上卡特琳专心听讲。课后,她经常去实验室做练习。

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4.Accroître l'accent sur la formation des étudiants de "sentir" pour apprendre, pas seulement dans les cours magistraux.

4.拓展培训强调学员去「感受」学习,而不仅仅在课堂上听讲

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5.J’écoute le prof en cours, j’écoute l’enregistrement après le cours et je lis beaucoup de ramans francais, je parle avec des francophones.

5.在课堂上听讲,课后听录音,并且阅读很多的法语小说,还和说法语的

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6.Je crois aussi que je n’avais jamais si bien écouté et que lui non plus n’avait jamais mis autant de patience à ses explications.

6.得,还从来没有这么认真听讲过,他也从来没有这耐心讲解过。

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7.Je crois aussi que je n'avais jamais si bien écouté et que lui non plus n'avait jamais mis autant de patience à ses explications.

7.得,还从来没有这么认真听讲过,他也从来没有这耐心讲解过。

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8.Les enfants commencent avec des histoires de l'Ancien Testament dont la principale leçon à tirer est que le pire qu'un individu puisse faire est de désobéir à Dieu.

8.学童从《旧约》的故事开始听讲;主要传授的信息是所能做的最坏的事情就是不遵从上帝的旨意。

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9.Les établissements doivent offrir la possibilité aux élèves d'être dispensés de suivre les parties de l'enseignement qui peuvent raisonnablement être perçues comme étant la pratique d'une autre religion ou l'adhésion à une autre philosophie de vie.

9.于可能有理由被认为实践另一种宗教或信奉另一种生哲学的教学内容,学校必须允许免除听讲

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10.Dix millions de personnes souffrent de handicaps mentaux et physiques qui vont, à différents degrés, de l'arrêt de la croissance durant l'enfance et des difficultés d'apprentissage aux maladies chroniques, aux troubles du langage et de l'audition à la cécité et à l'incapacité de marcher.

10.几百万残疾心身受残疾影响,残疾程度从童年发育受阻和学习能力差到长期患病、听讲能力受损、以及失明和无法行走。

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11.4 En janvier, une conférence intitulée « Droit international humanitaire : normes et conséquences juridiques des conflits armés » a été suivie par du personnel des Ministères responsables des affaires étrangères, de la jeunesse, de la femme, des enfants et de la famille, ainsi que par des membres du Bureau du Conseil national de l'administration et de l'Assemblée législative.

11.1月份作了一场演讲,题为“国际道主义法:准则和武装冲突的法律后果”,听讲的有负责外交、青年、妇女、儿童、家庭等事务的各部工作员,还有政府的国家检察官办事处和立法议会。

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André哥哥的有声读物

1.J’étais étonné de voir comme je comprenais.

真奇怪,今天,我

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玩偶故事版小猪佩奇

2.Chaque élève est assis à un petit bureau pour bien apprendre et bien travailler.

每位学生坐在小桌子前认真学习

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包法利夫人 Madame Bovary

3.Il n’y comprit rien; il avait beau écouter, il ne saisissait pas.

他什么也不也是白搭,一点也没理解。

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Topito

4.Parfois on répond “haha, c’était pour voir si tout le monde suivait, bien joué! ”

有时我们会说 " 哈哈,那是为了看看大家是否,做得好!"

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Lire en français facile 300-500 mots

5.Les élèves de seconde B écoutent attentivement.

二B同学认真机翻

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Madame Bovary

6.Il n'y comprit rien; il avait beau écouter, il ne saisissait pas.

他什么也不也是白搭,一点也没理解。

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Piece of French

7.Par exemple, dans mon cas, le vocabulaire que j'avais rencontré pendant les 4 jours que j'ai beaucoup lu et écouté.

例如,在我身上,我在大量阅读和的四天遇到的词汇。机翻

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Madame Bovary

8.C'était un garçon de tempérament modéré, qui jouait aux récréations, travaillait à l'étude, écoutant en classe, dormant bien au dortoir, mangeant bien au réfectoire.

时过境迁,我们现在谁也不记得他的事了,只知道他脾气好,玩的时候玩,读书的时候读书,在教,在寝睡觉,在餐厅就餐。

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红与黑 Le rouge et le noir 第二部

9.La curiosité, l’attente d’un intérêt tragique si en rapport avec son caractère, lui donnaient ces yeux brillants qu’un narrateur aime tant à voir chez la personne qui écoute.

好奇心,期待着见一个与他的性格如此相合的悲惨故事,这使他的眼睛闪闪发亮,故事的人最喜欢看见者这副模样了。

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包法利夫人 Madame Bovary

10.Il serait maintenant impossible à aucun de nous de se rien rappeler de lui. C’était un garçon de tempérament modéré, qui jouait aux récréations, travaillait à l’étude, écoutant en classe, dormant bien au dortoir, mangeant bien au réfectoire.

时过境迁,我们现在谁也不记得他的事了,只知道他脾气好,玩的时候玩,读书的时候读书,在教,在寝睡觉,在餐厅就餐。

「包法利夫人 Madame Bovary」评价该例句:好评差评指正
你在哪

11.Écoute-moi bien, je vais te donner un petit cours de vocabulaire, si tu concentres bien l’attention de ton tout petit cerveau sur ce que je vais te dire, tu pourras peut-être même le répéter à tes copines sans te tromper.

好好我说的话,让我来给你上节词汇课,如果你能动动你的小脑瓜,好好的话,也许你可以完整地复述给你的那些女友。

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Français avec Pierre - 词汇表达篇

12.Donc voilà, j'espère que vous avez bien écouté, c'est facile, sept erreurs à ne pas commettre, et comme ça vous parlerez mieux français. - Oui, beaucoup mieux, de toute manière je vais vous mettre un exercice dans l'article du blog

希望你们认真了,这七个错误很简单,这样一来,你们法语说得就更加好了。是的,要好得多,不管怎样,我会在blog的文章上放一份练习题。

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Conseils d'apprentissage - Français Authentique

13.Quand notre cerveau, il entend une phrase bien prononcée – et si on écoute des francophones, la prononciation est bonne ; les francophones ont tous une bonne prononciation – il va les enregistrer ; on envoie un message à notre cerveau.

当我们的大脑到一个发音正确的句子时——如果我们法语的人,发音很好;说法语的人有很好的发音——大脑会录制下来;我们向大脑发送信息。

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