3.En même temps, celui-ci souffre du faible niveau d'instruction et de compétences ainsi que du peu de motivation d'une grande partie de la main-d'œuvre.
4.La principale cause du fort taux de chômage dans la population rom est le faible niveau d'instruction et de qualification de la plupart de ses membres.
5.Héritage douloureux de la colonisation portugaise, les faibles niveaux d'alphabétisation constituent un autre obstacle important aux efforts redoublés en vue de remédier à la qualité médiocre de l'enseignement.
6.Mais, comme il a été dit dans Action 21 et dans la Déclaration de Rio, la pauvreté rurale est un problème aux dimensions multiples : faiblesse des revenus, inégalité d'accès aux moyens de production, insuffisance de l'éducation pour la santé et mauvais état nutritionnel, détérioration des ressources naturelles, vulnérabilité au risque et absence de pouvoir politique pour résoudre les problèmes.
7.L'UE a remplacé son ancien système de prix de référence pour les fruits et légumes par un système de droits additionnels progressifs, qui sont d'autant plus élevés que les prix à l'importation sont bas, de manière à compenser tout écart de prix en dessous d'un certain seuil. Ce système s'applique par exemple aux oranges et autres agrumes, au raisin, aux pommes, aux tomates, aux olives et aux concombres.