Elle demande également si des modifications ont été apportées au matériel employé dans les écoles et les établissements d'enseignement supérieur à la suite d'études récentes sur les stéréotypes traditionnels des femmes et des filles dans les manuels scolaires, et elle prie instamment le gouvernement d'identifier d'éventuels préjugés sexistes dans les relations entre enseignants et étudiants, par exemple le fait d'interroger les garçons plus souvent que les filles en classe.
她询问,是否已经根据最近对教科书和传统陈规定型观念研究,对学校和大学使用教材做出了任何改动,并促政府要看到师生关系可能存在性别偏见,比如,在课堂上点男名字比点名字多等趋向。